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2019年5月13日 星期一
國立台灣藝術大學國小職前教師教學法探討_10702_電磁作用_吸吸樂_五E學習環教學法第二次詮釋
請以小組為單位,重複觀看底下影片、以及參考文獻進行省思,於05/18(六)晚上11:59前以一份PDF檔回答下列問題至雲端硬碟中。
比較學期初、與現在的微試教影片,分別從底下向度說明如何在實際教學中進行「五E學習環教學法」。
1、教師的提問是否符合教學法?
2、教材、教法、學生、情境/環境間的差異
3、組內的聆聽、串連、返回間的差異
4、組間的聆聽、串連、返回間的差異
學期初的微試教影片
現在的微試教影片
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