時雨春風、霑被卉木;蟄伏數載、脫胎換骨;
優質沙崙
終將 成就卓越
102年度第1次的親子天文課程,人數越來越多,2F圖書室已經不敷使用只好轉移陣地至會議室
好的問題可以引發學生動機與思考,這是不變的教學策略
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發表時間到~誰想上台?課室教學中,常發現學生沒有反應與回饋,這大多是情境不夠友善。沙崙的天文課,想發言的同學可是相當踴躍
發表時間到~誰想上台?課室教學中,常發現學生沒有反應與回饋,這大多是情境不夠友善。沙崙的天文課,想發言的同學可是相當踴躍
這是討論的神情
這是自信的神情
這是自信並尋求認同的眼神
這是自信並尋求認同的眼神
很有創意的回答,智傑代表上台發表了組員的智慧
垣宇這次的表現相當優異
沙崙科研社畢業的學長~已經在溪崑國中就學,仍回母校繼續學習,這份用心值得稱許
時空旅行,這個議題同學很有想法
感謝校長在晚上趕過來給同學加油打氣~下回我們一起看星星吧
餅乾老師利用紙張說明時空旅行的各式理論
會場中年紀最小但最用心的學習者~掌聲鼓勵
剛剛說垣宇的表現很讚,因為他表達很多有創意有邏輯的想法
而起,願意與夥伴分享~
優質沙崙
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這是自信並尋求認同的眼神
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垣宇這次的表現相當優異
沙崙科研社畢業的學長~已經在溪崑國中就學,仍回母校繼續學習,這份用心值得稱許
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