科研社進階班「白粉蝶」研究日誌～後浪能否推前浪，端看後浪有否努力～進階班，要比學長姐強喔！

科研社進階班「白粉蝶」研究日誌(1)（2008.03.07～）



說明：這是科研社進階班社員在「專題1」課程中所進行的專題研究日誌，請大家多多給予這些小朋友加油打氣喔！



        這學期，由我為進階班的社員進行「專題1」的課程，而「蝴蝶專題」自然成為我前半學期主要的上課內容。理由為何？其實只有一個：「要和上學期與本學期的蝴蝶課程相結合，將知識轉換為能力」。



        親愛的進階班社員，你寫這一份日誌時，其實學長姐早已發表過類似的多篇日誌，所以你的學習乃植基在學長姐已發表的「專題研究日誌1」與「專題研究日誌2」之上，理論上，你們應當寫的比他們都要好。由於各位是第一次嘗試撰寫觀察記錄，所以老師只好將標準降低一些，希望各位慢慢的，能夠對自我的要求高一些；慢慢的，能夠對自我的認識多一些。

        1、每星期繳2篇觀察日誌，每篇600字（不含符號）以上。

        2、每篇日誌皆須附相關相片佐證。



        親愛的進階班社員，你所發表的日誌，將會被所有進入這個Blog的網路同好所欣賞，有時也能發表一些意見或看法，老師當然將他視為社團學期成績的一部份，請各位要加油、加油、再加油！



        當然，很希望大家給予這群小朋友一些建議或是鼓勵！這把剛點燃的火苗，實在需要好好的給予呵護。如果各位願意，請多多提供您個人的看法給這群小朋友，因為，您的一句話，會比我每天的鼓勵來的有意義啊！