國立台灣藝術大學國小職前教師自然科學領域_11101_教學方法與教案撰寫探討5_什麼是學習共同體？_第二次詮釋

 20221116

同學好，本週作業如下：

一、請以小組為單位，重複閱讀、咀嚼「學習革命的願景」、「學習共同體：構想與實踐」、「靜悄悄的革命」三本專書，以及雲端資料夾/03學習共同體/國內外相關文獻，於11/20（日）上午11：59前，繳交PDF格式作業至google雲端/03學習共同體/學習共同體的圖形組織 資料夾中。作業主題為：請用一張圖呈現三本專書的精髓。

二、下週將由我分享自然科學教材教法的班級經營理念「從教到學，學習共同體理念在課堂上的實踐」，請同學攜帶「學習革命的願景」、「學習共同體：構想與實踐」、「靜悄悄的革命」三本專書到課堂；請班代向師培中心借「攝影機腳架（要有雲台）」、滾軸型延長線，我們要錄影也會上傳平台提供討論。