未來教室新想像-科技時代的科學教育推進
樂玩科學：從科展指導談素養 / 新北市沙崙國小主任 余俊樑（01：25：30開始）
學習者中心活動設計～以國小自然與生活科技為例
全國自然領域輔導團年刊發表/課程名稱：邁向學習者為中心科學探究教學－以「河流作用」為例
新北教育豐年季1講堂 / 備課，備什麼？
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【2021新北名師LiveShow】「疫情下的學習共同體」（第4集）創造探究與協同學習的課堂～淺談可視化的課堂實踐
國小自然科教材教法專書設計教學教案_非自然本科背景師資生_第四章_教學方法
國小自然科教材教法專書設計教學教案_非自然本科背景師資生_第六章_教學設計
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