國立台灣藝術大學國小職前教師自然科學領域_11002_學習共同體第三次討論

 20220501

同學好，本週作業如下：

一、請以個人為單位，重複閱讀、咀嚼、思考雲端資料夾/04學習共同體/「學習革命的願景」、「構想與實踐」、「靜悄悄的革命」三本書與各組的PPT、國內外相關文獻，好好思考：學共理論，如何放入教案？

二、第2組請於5/2（一）第一節進行「靜悄悄的革命」報告各20分鐘：

1、以佐藤學著作內容為主，自己搜尋的其他資料為輔。

2、報告要有摘要、歸類、比較、批判（各國目前實施情形分析、學者及實務工作者對學習共同體的不同意見）等項目，展現精華、關鍵、重點與值得深入探討之處。

3、全組組員共同上台輪流報告相同時間，合計20分鐘。不延長，時間到一定換人。

4、20分鐘報告結束後，提出討論議題，主持後續討論。

5、請大家帶著書籍、文獻出席課堂。

三、5/2（一）第二節，由我向大家報告。

底下是4/25（一）學習共同體第三次討論的影片片段。後半段老師舉例部分影片，則上傳雲端供大家參考。

請班代向師培中心借「攝影機腳架（要有雲台）」、滾軸型延長線，我們要錄影也會上傳平台提供討論。