2010年1月15日 星期五

「大手牽小手,科學攜手齊步走」—台北縣中正國中、沙崙國小、屈尺國小寒假科學營計畫公告

壹、緣起:
        中正國中科學遊戲探究社、沙崙國小科學研究社分別於民國94年9月及民國83年成立,目的乃希望藉著提供學生更多科學探究的情境與機會,培養學生動手操作、主動探索、獨立思考與解決問題的能力。基於對Vygotsky「近側發展區」(Zone of proximal development, ZPD)理論的認同與實踐;鑑於中正國中在雲林縣華南國小及台北縣有木國小辦理校際交流科學營隊的成功經驗—沙崙國小自98年起與中正國中共同辦理「大手牽小手,科學攜手齊步走寒假科學營」活動,希望在混齡的科學探究過程中,國中生能展現所學,耐心教導及細心照顧學弟妹,在被賦予責任的同時也能自我成長、茁壯。相對的,國小學生也能藉由學長姐的引導清楚了解各個探究活動的實質內涵,尋找學習的典範,拉高自己的近側發展區。
        今年擬邀請對自然生態保育教育、濕地教育經營有成的屈尺國小一同舉辦寒假科學營,期待三所不同性質的學校藉著這樣的交流,能激盪出更有趣的學習經驗。

貳、目的
一、藉由創意科學競賽活動,鼓勵學生「動手操作」、激發學生的創意。
二、提供學生深入探究的情境,建構優質的探索課程。
三、置身大自然的環境中,學習深度的自然觀察並體認人與環境的關係。
四、藉由混齡編組,讓學生體會付出的喜悅、典範的形塑,增進人際關係與學生的自信。

參、活動對象
中正國中科學遊戲探究社社員20名、沙崙國小科學研究社社員20名、屈尺國小學生10名。

肆、活動時間
2010年1月21日(星期四)至2010年1月22日(星期五),共2個全天(1月21日夜宿屈尺國小廣興分校)。

伍、活動地點
臺北縣屈尺國民小學廣興分校

陸、活動費用
每人新台幣1,700元整

柒、授課講師
一、余俊樑老師(沙崙國小科研社指導老師、臺北縣自然科輔導員)
二、呂玉娟老師(中正國中科遊社指導老師)
三、龍慧真老師(中正國中科遊社指導老師、臺北縣自然科輔導員)
四、陳月世老師(台北縣屈尺國小、建安國小專業環境教育講師)
五、黃淑娥老師(台北縣建安國小專業環境教育講師)
六、陳德鴻老師(荒野協會資深生態解說員)

捌、課程內容

1/21(W四)
07:00-08:00前往新店屈尺國小廣興分校
08:00-09:00放置行李與編組
09:00-10:00濕地生態調查方法實作 (講師:陳德鴻老師)
10:00-11:00   
11:00-12:00開幕式:認識屈尺國小(敬邀郭校長致詞)
12:00-13:00午餐
13:00-14:00智慧鐵人創意科學競賽(分組競賽)(講師:龍慧真老師)
14:00-15:00   
15:00-16:00   
16:00-17:00   
17:00-18:00晚餐
18:00-19:00廣興夜間生態觀察(A、B組)(講師:陳月世老師、黃淑娥老師)
19:00-20:00   
20:00-21:00   
21:00-22:00夜間觀察心得發表(呂玉娟老師、余俊樑老師)
22:00~    盥洗、就寢

1/22(W五)
06:00-07:00起床盥洗、早餐
07:00-08:00   
08:00-09:00冬候鳥觀察  濕地生態調查演練(A、B組)濕地生態調查專題製作(講師:陳月世老師)
09:00-10:00   
10:00-11:00   
11:00-12:00濕地生態調查專題報告(A、B組)(龍慧真老師、呂玉娟老師)
12:00-13:00午餐
13:00-14:00趣味科學實驗探索(講師:余俊樑老師)
14:00-15:00   
15:00-16:00   
16:00-17:00   
17:00-18:00賦歸

玖、攜帶物品
換洗衣物、拖鞋、盥洗用具、睡袋、衛生紙、環保筷、環保餐盒、水壺、文具用品、雨具、野外觀察工具(圖鑑、放大鏡、手電筒、望遠鏡)、相機、零錢


2 則留言:

  1.                                        寒假科學營活動心得感想                                                                                 
            余老師您好,我是五年二班的謝崇道同學,很高興可以參加這次科學營的活動,讓我學習到了許多的知識,更進一步的了解夜間生態和鳥類。
            首先我們先到新店屈尺國小廣興分校,這所學校靠近新店溪,所以有很豐富的水生植物,經過陳德鴻老師的講解,讓我了解水生植物的習性和生存方式,以及溼地的定義。
            我也學到了如何製作簡單的電力,也學習到折射的原理,也知道乾冰的知識,還有我最喜歡的「智慧鐵人創意競賽」和「趣味科學實驗探索」我和鍾承恩.魏韶霆一組,我們用了電力車失敗了,後來用氣球的方法得到了第二名,得到了電風扇馬達的獎勵。
            晚上,我們在黃淑娥老師的帶領去廣興分校夜間生態觀察,用耳朵傾聽夜晚鳥鳴聲,用眼睛觀察水邊的月色及星空,用鼻子分辨植物的氣味,這是平時無法體會的感覺。
            早上起來我們去廣興溼地可觀察豐富的生態,還可以觀賞很美的美景,更有很多山鳥.水鳥棲息的地方,我看到了中白鷺.大白鷺.蒼鷺.黑鳶.魚鷹等許多鳥類,屈尺國小廣興分校真是風景優美,環境與物種豐富的學校。
            這次的科學營活動我結交了很多的好朋友,也第一次離開家裡過夜,我非常高興參加這次的活動,讓我非常難忘,這是平時在學校可能無法學習到的知識與體驗,謝謝余老師這次很用心的安排,也謝謝教導我們的老師。

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  2.          
    很開心能參加這次的活動,這次的活動讓我學會如何製作電池和分辨鳥類並且體驗科學實驗的樂趣。
    趣味科學探索的「筷子折射」實驗,一開始我們預測的實驗結果是:筷子會被折斷。實際做實驗後才知道:原來筷子在水裡的一端只會變粗不會被折斷,這就是光線的折射原理。原來科學不能只用預測的,要實際實驗才會有正確的結果,科學要用實驗來證明。
    進行夜間觀察課程的時候,我們這一組抓到了三隻母蟾蜍,老師摸牠的眼睛,說這是牠的蛙鏡,老師還要我們摸摸牠的肚子,感覺起來軟軟的,並且告訴我們蟾蜍不會隨便攻擊人類,除非有生命危險。
    我最喜歡的一堂課是冬季候鳥觀察,因為在那堂課,我看到了很多水鳥,我還看到了一隻老鷹在追一群烏鴉,後來卻變成一群勇敢的烏鴉在趕老鷹,這讓我體會到「團結合作力量大」的道理。
    感謝這兩天所有的老師對我們的照顧和付出,希望下次有機會還可以參加類似的活動。
                                                                                                                                                           進階班張瑀真

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