國立台灣藝術大學國小職前教師自然科學領域_11301_教科書內學習內容與學習表現的呈現方式

 20240924

同學好，本週作業如下：

一、請以小組為單位，詳細閱讀「國小自然科學教材教法（以下簡稱教材教法）第3章」後，於9/29（日）晚上11：59前，繳交「教科書內的學習內容與學習表現」PDF檔至google雲端/01十二年國教指標解讀與學習目標撰寫/各組資料夾中。上傳的檔案名稱請設定為「第○組_教科書內的學習內容與學習表現」。作業內文請包含組員姓名。

（一）利用雲端/01指標解讀與學習目標撰寫/太陽+光-各版本教科書 資料夾中，其中一個版本的教科書資料，找出

1、該單元「學生該學的科學概念」，是12年國教自然科學領域領綱裡「哪個學習內容指標」？請直接寫在課本內，如下範例 

2、該單元「學生該學的問題解決」，是12年國教自然科學領域領綱裡（教材教法pp.49-50）「哪個問題解決指標」？請直接寫在課本內，如下範例

3、該單元「學生該學的思考智能」，是12年國教自然科學領域領綱裡（教材教法p.48）「哪個思考智能指標」？請直接寫在課本內，如下範例