國立台灣藝術大學國小職前教師教學法探討_10502_聲音_問題解決教學法第一次詮釋

請以小組為單位，重複觀看影片、PPT、參考文獻進行省思，於3/25（六）晚上11：59前以一份World檔回答下列問題至雲端硬碟中。

（1）教案及微試教影片是否涵蓋「聲音」單元的重要概念？佐證資料在哪裡？
（2）教案中的關鍵問題足夠嗎？有出現在教案和微試教影片中嗎？佐證資料在哪裡？
（3）使用問題解決教學法能讓學生學到什麼？何時該用問題解決教學法呢？
（4）教案及微試教影片符合「問題解決教學法」的設計嗎？佐證資料在哪裡？
（5）請從微試教影片中，以箭頭圖形畫出「教師、學生」之間的語言流動情形。
（6）「Question」和「Problem」有何不同？
（7）「問題解決策略」和「問題解決教學法」有何異同？
（8）問題解決教學法與問題導向教學法（Problem based Teaching）、專題導向教學法（Project based Teaching）的異同？各該何時使用？
（9）請以「聲音」為單元，重新寫一份你最滿意的的問題解決教學法簡案（20分鐘即可）。