①余主任將以電訪方式於6/27~6/28兩天晚上時間,聯絡進入第三階段「家長電話晤談」的考生家長,再次確認對社團的支持意向。
②聯絡電話,將以考生在報名簡章上所留的電話為主。
③進入第三階段,並不代表考生一定就可以加入科研社。科研社是一個社團,一個「一群人為共同理念共同組織的社群」,它需要的是『對這個理念認同的承諾』」。
科研社的老師不收鐘點費,我們只希望家長和學生能和繳了學費一樣的珍惜每一次的學習機會。成立科研社的宗旨很簡單,就是給具有科學天賦的沙崙學子更多的學習機會。科研社的社員得天獨厚,享有最好的設備、還算頂尖的師資、一流的課程規劃,豐沛的科學人脈資源以及為數眾多的典範傳承…如果社員或家長認為「補習班的課程比科研社的課程重要,那麼我們會『強烈建議』社員或家長選擇自己所重視的學習場域,讓我們將機會留給「沒有錢去補習,但有意願也有能力奮力一搏的孩子」。 夥伴的夢想,不能毀在~「老師,我要補習,我不能來上科研社」這句話上~
很傷感,但卻很重要。因為我們這群傻老師,已經這樣帶著學生21年......說白一點就是:如果你不行,你就別進來。讓行的人進來一同奮鬥。如果您心中仍有疑慮,歡迎您點選部落格左側「科學學習的課堂風景」或「SLES_SRC」瀏覽我們平日的上課情形~
三5詹糧有 | 三4梁耘謙 | 三7邱浚晏 | 三8張晴茹 | 三3蘇品璇 | 三1莊舒涵 | 三8蕭博勁 | 三1李曄霆 |
三2謝亞諠 | 以下空白 |
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