國小自然與生活科技「教法」上的經驗分享_南一版「山河大地～流水的侵蝕、搬運與堆積作用」運用「假設與驗證陳述教學法」的可行策略

      「假設與驗證陳述教學法」一詞出自於王美芬教授與熊昭弟教授出版「國小階段自然與生活科技教材教法」一書第68頁，主要在強調學生應學會如何陳述假設與驗證。

        本次教學內容為「以假設與驗證陳述教學進行山河大地～流水的侵蝕、搬運與堆積作用教學」。教學者利用google earth及youtube擷取台東金帥飯店附近衛星空照圖、倒塌畫面進行本次教學活動。其中教學的關鍵是鼓勵學生針對「台東金帥飯店倒塌事件」進行原因上的假設，再根據學生的假設進行驗證與陳述。